공부하고...생각하는... 313

굽은소나무학교

'굽은 소나무가 선산을 지킨다' 잘 생기고 곧은 나무는 잘려 요긴한 목재로 사용되고, 굽고 못생긴 나무가 남아 선산을 지킨다는 의미입니다. 굽은 소나무처럼 나주에 남아 나주를 지키며 사는 사람들이 세상을 살아가는 지혜와 지역을 지키는 힘을 키워 나주 지킴이가 되기를 바라는 뜻에서 "굽은소나무학교사업"이 시작되었습니다. 2014년 문화재청이 시행한 '살아 숨 쉬는 향교.서원 문화재 활용사업'은 향교와 서원이 지닌 역사적 의미와 가치가 현대에 맞게 새롭게 만들어지고 이를 통해 지역문화가 발전하고, 지역 활성화에 기여하고자 합니다. 사업목적 1. 나주의 역사, 문화적 가치 보존, '나주향교'를 활용, 향교 문화재 가치와 전통문화 계승 & 발전 2. 전통예절, 인성교육, 선비체험, 전통문화 발전소 등 '문화재가..

[여행인문학] 삶의 새로움을 위한 여행인문학

삶의 새로움을 위한 여행인문학(문요한 강사) "여행하는 인간" 2017. 10. 25.(수) "여행하는 인간" 저자 문요한 작가의 저자특강을 듣고 느낀 점을 기록합니다. ○ 떠나야 만날 수 있는 것, 여행. 치유 - 시간오염, mind wondering: 마음이 자꾸 딴 곳에 가 있는 현상 - 주의 집중력 시간이 짧아짐 - 휴식이 필요함: 연속됨 업무, 시간소모/휴식을 취하지 못함 ○ 인간 본성 권태, 질투 - 권태, 지루함: 일탈을 꿈꾸게 됨 - 질투: 비교, 카인(방랑자, 결과물을 얻지 못하게 됨)의 후예인가? - 대이동의 역사/호모 사피엔스 * 여행유전자: DRD4 7R(유럽인 20%, 남미 최고, 아프리카 최저) ○ Dophmin, Endorphin, Oxytocin, Serotonic - 사점(..

아이디어 발상기법 3. 마인드맵

아이디어 발상기법 "마인드맵" 기법입니다. 마인드맵(mind map) ; 머릿속의 생각을 거미줄처럼 지도를 그리듯 핵심어를 이미지화해 펼쳐가는 아이디어 발상기법 마인드맵의 5단계 1. 중앙에 문제의 중심어를 쓴다. 2. 주가지.. 주제를 잡는 단계 3. 주제로 부터 부가지로 나가는 단계 가지치기 4. 5단계 세부가지 마인드맵 체크포인트 - 주제와 부주제간에 연결성이 있어야 한다. - 카테고리의 구조에 연연할 필요는 없다. - 그림과 단어를 동시에 연상시키는 게 좋다. - 지나치게 과장, 확대, 축소하지 말라. 마인드맵은 평소에 자주 사용하는 방법인데, 내가 즐겨사용하던 방법을 통해 새로운 아이디어가 나오기 보다는 기존의 생각 정리차원의 활동에서 그쳤던 것 같다는 생각이 든다. 다시 한 번 예전에 사뒀던 ..

아이디어 발상기법 2. 체크리스트

아이디어 발상기법 "체크리스트" 기법입니다. 체크리스트 기법 (Check List) ; 문제해결의 내용을 정해진 리스트를 통해 점검, 정리하는 아이디어 발상기법 체크리스트의 구성요소(9단계) 1단계: 다른 용도는? ; ex) 냉장고의 다른 용도 ; 독신자용 냉장고, 화장품전용냉장고, 냉동의자, 옷장형 냉장고 등 ; 기능적 용도와 사용적 용도로 구분가능 2단계: 적합화시키면? ; 과거에 유사한 물건이 존재하였는가? 3단계: 변경하면? 4단계: 확대하면? 5단계: 축소하면? 6단계: 대체하면? 7단계: 재정렬하면? 8단계: 반전하면? 9단계: 결합하면? "이게 될까?" 하는 기술적인 문제에 치중할 경우 자유로운 발상이 제한됨 체크리스트 체크포인트 - 너무 길고 복잡해선 안된다. ; 문제해결의 복잡성을 유발시..